• Affichage Conjugaison Cycle 3

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  •       Voici les nouvelles fiches de rallye pour le rallye Loup qui sur 
                   Le loup qui découvrait le pays des contes !
     
     Il est vraiment parfait ! L'histoire est bien menée .Le loup découvre au fur et à mesure tous les personnages de contes importants afin de se concocter un gâteau !
    Un grand merci à Alexandrounette pour ces fiches . Elles sont différenciées : CP et CE1  ou niveau 1 et niveau 2 !
    Notre rallye "Loup qui " se monte maintenant à 10 albums ! C'est fou !!!
    J'ai repris la page récapitulative et la pancarte à afficher en haut du bac à rallye ! Tiens ça me fait penser qu'il faut que je fasse les marque-page !  Allez ...sur ma liste ! ;)

    Nous travaillerons prochainement sur cet album plus en profondeur , vous vous en doutez bien !

    • le rallye lecture " Loup qui " : ici et plein d'exploitations sur le blog ( mots croisés, mots mêlés, jeux de l'oie , cartes albums ...depuis le temps que je suis ce Loup que j'adore !!!  
    • Une graaaaande  exploitation du loup qui voulait faire le tour du monde : ici
    • Les cartes albums de tous les Loup qui : ici

    Comme le disait Natouc dans un comm ; c'est un très bon prolongement à notre lecture suivie "Gare à la maîtresse " : ici

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  • Voici 2  albums supplémentaires pour notre rallye lecture "Rentrée" .

    Merci à Laetice !

    Une découverte pour ces deux petits albums vraiment très intéressants .

    Un de ses petits livres "Je ne veux pas lire! "  sera ajouté à mon grand projet autour de la lecture : "Qu'est ce que la lecture " .ici ..je vous poste une petite exploitation sympa rapidement ...

     

    L'école de la jungle:

    Apprendre à compter...3 animaux de la jungle veulent apprendre à compter et Gaspard le léopard va essayer de le faire ... histoire très drôle... je vais le raconter en lecture offerte

    Je ne veux pas lire

    Lili entre en CP et ne veut absolument pas apprendre à lire car ses parents ne lui raconteront plus d'histoires .... J'aime beaucoup , il me permettra de raconter une nouvelle histoire sur ce thème et  de relancer le débat  si riche et intéressant . Et vous , l'an dernier, ( pour les CE1 ) aviez vous envie d'apprendre à lire ? Pourquoi ? ...etc ...Le rallye lecture "rentrée  " ici( On peut facilement se faire un petit rallye sympa ,  la grille récapitulative modifiable vous permettra de choisir vos albums  ) 

     

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  • Le loup qui voulait changer de couleur

    .....en anglais  !

    Si vous faites de l'anglais avec vos élèves,  cet album est pour vous ! Il est sorti  hier  ! Il est donc tout chaud !

    Ce que j'adore : les petits boutons dans le livre pour écouter la version anglaise . Loup parle "pour de vrai " :))) en anglais ! 

    Pas besoin de CD , la version est intégrée dans l'album . On peut lire la version française ( ou pas ) puis l'entendre en anglais avec le bon accent  (merci Loup ) !

    Je compte l'utiliser une fois mon travail sur les couleurs fait avec l'album "Brown bear " : ici

    On peut aussi travailler les jours de la semaine ( que je vais commencer à travailler en rituels tous les jours )

    Voici la seconde page de l'album ... bref  , je vous le recommande , il est génial ! Testé ce matin avec les élèves qui étaient tous émerveillés par ce loup qui parlait !

    La progression en anglais arrive très vite . En attendant , vous pouvez consulter ma rubrique Anglais . Je ne travaille plus qu'avec des albums anglais : ici

     

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  • Si vous passez chez Ikéa ( et oui, j'adoreeeeeee  Ikéa , je le dis et je le redis ) , une petite idée sympa :
    J'ai acheté 27 cadres Tolsby  à 0,99 € pièce . Ils sont en plastique ( 5 couleurs : orange  : quelle chance!!!! , blanc, rouge , vert et bleu ) . J'adore le recto verso transparent qui permettra d'y installer des feuilles d'arbres , des fleurs , si on veut faire un herbier .
    Je vais ainsi m'en servir tout au long de l'année.
    1. Les élèves se dessineront( Autoportrait du premier jour ) et j'installerai la photo du premier jour de l'autre côté . Ils écriront leur prénom du côté de leur autoportrait , bien pratique au départ pour les connaître rapidement ! .La photo pourra resservir pour la fête des mères . Toujours sympa de  sentir qu'on appartient à un groupe et de voir sa photo dans la classe .
    2. Dès qu'on aura commencé l'étude des abécédaires : ici , nous constituerons un abécédaire évolutif  . D'un côté du cadre  , la lettre et de l'autre côté des mots commençant par la lettre ...
    3. On pourrait y glisser les artistes que l'on étudie au fur et à mesure . Des feuilles d'arbres , des fleurs séchées  pour constituer un herbier ...etc ....
    Voilà, voilou , je vous laisse découvrir par vous même ce que vous pourrez en faire .... et si vous faites des photos, elles seront les bienvenues !
    La rubrique "organisation de la classe" : ici
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  • (Remontée d'article)

    Moi , J'adore, la maîtresse déteste ...

    Voici pas mal de pistes sur ce petit album.Le nouvel album est vraiment extra : il y a un petit dépliant en accordéon de 10 pages :10 illustrations ...à accrocher dans la classe ...super !

    Pour démarrer les règles dans la classe , c'est vraiment génial !

    Photo des règles de vie de la classe Vous trouverez dans cet article : fiches de lecture Cp,les exercices ,  jeu mémory, fiche éducation civique et une idée sympa pour la rentrée.... la première déco des murs de notre classe ...à vos appareils photos !

     

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  • Voici les rituels pour l'écriture les chiffres .

    On peut les plastifier , les photocopier , les utiliser sur le TBI , sur des tablettes numériques ..etc

    Au moment d'ateliers maths ou écriture, en collectif ou en APC ...Un grand merci à Natouc pour cette belle idée !

    Vous trouverez aussi

       - le rituel pour l'écriture des minuscules : ici

       - le rituel pour l'écriture des majuscules : ici

     

     

    Petite Note : J'ai remis la correction 4 et 5 du rallye lecture "Je suis en CE1 " sur l'article : ici

    Pas le temps de vous faire un article aujourd'hui pour vous le signaler ...

     

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  • Pages de garde ...suite

    Celles qui manquaient :

    • Le facteur sur le cahier de liaison
    • Le cahier d'écriture
    • Le cahier de lecture
    • Le  cahier de son

    Vous les trouverez : ici

     

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  • Gare à la maîtresse" .

    Voici la première lecture suivie de cette année 2014 .

    Je viens de le reprendre un peu , je remonte donc cet article . Je vous posterai  ,demain ,un petit texte de lecture pour le premier jour de classe .
    Cet album est vraiment excellent pour travailler sur la rentrée et aussi sur les contes...il regroupe une  partie des personnages de nos contes traditionnels préférés : le grand méchant loup, le petit chaperon rouge, Hansel et Gretel, Peau d'âne, le petit poucet ...
    Pas mal d'exploitations possibles autour de ce livre.( Et dire que je l'ai découvert en juillet pour mon rallye rentrée...et donc pas exploité l'année dernière pour mon projet contes !!! Grrrr ! )
    Un grand, grand merci à  Cléo146  !
    Voici donc  les exercices ( cru 2014 ! Hi!hi!hi!  ) et les fiches de lecture.  

    Une petite nouveauté :  l'affichage de la couverture et les étiquettes pour mon groupe d'élèves très fragiles  car mes élèves seront à fond dans mon projet "Qu'est ce que la lecture " :ici  . A projeter sur le TBI ou à plastifier.

    La couverture

    Vous trouverez aussi une fiche questions dans mon rallye-rentrée: ici

    Et voici mon article sur les albums de la rentrée pour les CE1 et les CP: ici
    Les cartes albums sur ce livre : ici ; les mots croisés : ici, le jeu de l'oie  : ici et des fiches pour faire des ateliers jeux lecture : ici ; des exercices  en grammaire autour de cet album : ici
    Mon projet de lecture  de rentrée : Qu''est ce que la lecture ?  :ici 
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    Les rituels "Chaque jour compte " CE1

    Et voilà enfin la surprise du jour !

    N'étant pas une grande fan de ce rituel du matin ( parce que trop long dans la durée , je n'arrive pas à m'y tenir ! )  , je me suis laissée tentée cette année par ce rituel sans me prendre trop la tête ! Je m'explique : 

    Les élèves ont déjà fait ce rituel l''an dernier . Inutile de les lasser . Ils savent donc comment faire . Il y aura un responsable du jour compte : ici , qui s'occupera de tout sans que je n'intervienne . Puis viendra le moment  de prendre la petite carte rituel du jour en question et de résoudre l'énigme du jour .

    Un grand merci à TiteMarie avec qui j'ai travaillé sur ces petites cartes .

    Vous y trouverez donc de la numération, du calcul , de la géométrie ...enfin bref tout sur les maths , petit à petit , par questions , histoire de voir une petite notion par jour à leur niveau !

    Nous avons déjà les cartes jusqu'au jour 24 . Soit un peu plus de 5 semaines. Nous les posterons petit à petit .

    Les autres cartes rituels : ici

     

    Voici donc la pancarte du jour compte : toute simple . Je n'en ferai pas plus car j'ai aussi mon Usine à nombres que j'utiliserai de temps en temps ...

    Je n'ai pas mis de couleur dans les cases pour que vous personnalisiez en fonction de vos propres couleurs

     

     

     

    Et voici le tuto  pour faire ces petites cartes . Un tuto est mieux qu'un long discours !

    Vous trouverez le jour compte chez notre Charivari et chez Dame Dubois qui est au départ de cette idée . ( je vous mets ces 2 liens dès que je rentre )

    Ma rubrique Maths CE1 : ici

     

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